課程以《易魂之四柱篇》、《易魂之周易篇》及《易魂之姓名學》為理論根基，配合邵剛老師系統講解影片，透過「書本 + 影片 + 學習支持」的函授模式，引導學員掌握命局分析、卦理推演與姓名辨識的核心思路，實現融會貫通。

課程核心內容

• 四柱八字體系與原理： 天干地支、五行生剋與陰陽平衡的邏輯關係。

• 命局整體觀的建立： 避免孤立式判斷，構建宏觀的人生分析視野。

• 六爻思路與實務運用： 從卦象入手，理解性格、運勢與人生節奏。

• 姓名學構造與資訊映射： 探究姓名如何與個體命局感應，掌握系統化命名方法。

• 系統化分析方法： 強調邏輯為先，引導形成系統化思考，而非依賴口訣速斷。

學習形式與支持

• 函授學習模式： 不受時空限制，自主安排學習進度。

• 配套教材： 《易魂之四柱篇》、《易魂之周易篇》、《易魂之姓名學》實體書。

• 影片課程： 由邵剛老師授課，針對核心理論與實戰案例進行拆解。

• 學習支持服務： 可聯繫輔導老師，針對課程內容與學習方法進行交流（以輔導答疑為主，非額外單獨授課）。

適合人群

• 希望系統打牢四柱八字、六爻與姓名學基礎者。

• 重視邏輯與體系，不滿足於零散知識者。

• 已有基礎，希望理清脈絡、提升綜合判斷力者。

• 將易學用於自我認知、人生規劃或長期研習者。

課程定位與價值

本課程並非「速成預測」，而是一套可長期研習、反覆消化的易學課程體系。學員能在持續實踐中加深理解，逐步形成穩定、清晰的命理、卦理與名理判斷能力。

學易，在於明理；論命，重在通達。

《易學風水研習 · 函授課程》 是一套針對從零基礎至進階學員所設計的系統化課程。本課程以易學原理為根基，系統化講解風水中「人與環境」的互動關係，旨在幫助學員建立清晰、完整且可持續深化的風水認知框架，避免碎片化學習與表層理解。

課程以著作 《易魂之風水篇》 為理論核心，搭配 邵剛老師 的系統化教學影片，透過「書本 + 影片 + 學習支援」的函授模式，引導學員在理解原理的基礎上，逐步掌握風水分析與實務應用的核心思路。

課程核心內容

• 風水的易學基礎與整體觀

• 環境、氣場與人的相互關係

• 空間結構與氣場判斷的基本邏輯

• 風水分析的思路與常見應用場景

• 建立可複用、可長期精進的風水認知體系

課程強調「以理解為本、邏輯為先」，引導學員形成系統化思考，而非依賴零散的技巧或速成判斷。

學習形式與支援

• 函授學習模式：不受時間與地域限制，可自主安排學習進度。

• 配套教材：《易魂之風水篇》（實體書）。

• 影片課程：由邵剛老師親自授課，針對重點內容進行系統化拆解。

• 學習支援服務： 學員可加入課程輔導老師的聯繫方式，針對學習過程中對課程內容的理解、學習路徑與方法進行諮詢與交流。 註：本支援以學習輔助與答疑引導為主，不屬於額外授課或個別指導安排。

適合對象

• 欲系統化學習易學風水、打牢理論基礎的學員。

• 不滿足於零散知識，重視邏輯與體系建構者。

• 已具備一定基礎，希望提升風水判斷與應用能力者。

• 將風水用於居住、工作環境分析或長期研習的人士。

課程定位與價值

本課程並非「速成風水」或技巧合集，而是一套可長期研習、反覆消化的易學風水課程體系。透過書籍、影片與學習支援的相互配合，學員能在實踐中不斷加深理解，逐步形成穩定、清晰的風水分析能力。

風水之學，先明其理；風水之用，貴在因勢而行。

本課程是一套針對從零基礎至進階學員所設計的系統化實體課程，圍繞四柱八字、六爻及姓名學三大易學核心體系展開。課程以四柱八字建立命理根基，以六爻輔助動態判斷，並以姓名學作為人生資訊的補充與調和，旨在幫助學員建構清晰、完整且可持續深化的易學認知框架，避免碎片化學習與表層理解。

課程以著作**《易魂之四柱篇》（八字）、《易魂之周易篇》（六爻）、《易魂之姓名學》為理論根基，由邵剛老師**親自授課。透過實體面授結合系統化講解，引導學員在理解原理的基礎上，逐步掌握命局分析、卦理推演與姓名辨識的核心思路，達成融會貫通。

課程核心內容

• 四柱八字的結構體系與基本原理：天干地支、五行生剋與陰陽平衡的邏輯關係。

• 命局整體觀的建立：避免單點、孤立式判斷，從宏觀視角掌握人生軌跡。

• 六爻的基本思路與實務運用：從命盤與卦象入手，理解性格、運勢與人生節奏。

• 姓名學的構造規律與資訊內涵：探究姓名與個體命局的感應關係，掌握起名、辨名的系統方法。

• 建立可複用、可長期精進的易學分析方法：課程強調「以理解為本、邏輯為先」，引導學員形成系統化思考，而非依賴口訣或速斷結論。

學習形式與安排

• 實體集中授課：由邵剛老師親自現場講授，系統化展開課程內容。

• 固定開班時間：每年 5 月 1 日、10 月 1 日 假期期間開班。

• 配套教材：《易魂之四柱篇》、《易魂之周易篇》、《易魂之姓名學》。

• 遠端直播參與：因特殊原因無法到場的學員，可透過遠端直播方式同步參與課程。

適合對象

• 欲系統化學習四柱八字、六爻與姓名學，打牢易學基礎的學員。

• 不滿足於零散知識，重視邏輯與體系建構者。

• 已具備一定基礎，希望理清脈絡、提升綜合判斷力者。

• 將易學用於自我認知、人生規劃或長期研習的人士。

課程定位與價值

本課程並非「速成預測班」，而是一套以實體深度教學為核心的易學系統課程。透過面對面的講授與集中學習，學員能在實踐與交流中不斷加深理解，逐步形成穩定、清晰的命理、卦理與名理判斷能力。

學易，在於明理；論命，重在通達。

《易學風水研習 · 實體課程》 是一套面向零基礎至進階學員的系統化面授研修課程。本課程以易學原理為根基，深入探討風水中「人與環境」的互動關係，旨在幫助學員在現有的理論基礎上，進一步建立清晰、完整且可持續深化的風水認知體系。

【報名須知】 本實體課程要求學員須先完成**《易學風水研習 · 函授班》**作為前置學習內容。透過先行的函授學習，學員能對核心概念、基礎邏輯與分析框架形成統一認知，進而能在實體課程中更高效地掌握重點，避免重複入門或碎片化學習。

課程體系與內容

本課程以著作**《易魂之風水篇》為理論核心，由邵剛老師**親自面授指導。在函授課程的基礎上，針對風水分析的關鍵邏輯與實際應用進行系統化深化。

核心內容包括：

• 易學基礎與風水整體觀的深度理解

• 環境、氣場與人的互動關係探究

• 空間結構與氣場判斷的核心思路

• 常見風水應用場景的實務分析方法

• 建構可複用、可長期精進的風水分析體系

課程強調「以理解為本、邏輯為先」，著重於方法與思路的建立，而非零散的技巧或速成判斷。

學習形式與安排

• 實體面授課程：由邵剛老師親臨現場授課，進行集中講解與系統梳理。

• 前置要求：須先完成《易學風水研習 · 函授班》之學習。

• 配套教材：環繞《易魂之風水篇》（實體書）進行深入研討。

• 課程目標：在統一的理論基礎上，達成風水認知與應用能力的全面提升。

適合對象

• 已完成風水函授課程，希望進一步深化理解的學員。

• 重視系統化學習與面對面授課體驗者。

• 欲提升風水分析與實際運用能力者。

• 將風水視為長期研習方向的專業人士。

課程定位與價值

本實體課程並非基礎入門課，而是一套建立在系統化函授學習之上的深度研修課程。 透過線下面對面的集中學習與講解，學員能在實踐與思辨中不斷校正理解，逐步形成穩定、清晰且可持續運用的風水分析能力。

風水之學，先明其理；風水之用，貴在因勢而行。